中国教育报-中国教育新闻网讯（见习记者 张赟芳）“当前，乡村教师队伍建设存在一些薄弱环节，制约了农村教育的发展。”全国人大代表、湖南省石门县雁池乡苏市完小校长王怀军认为，乡村教师队伍建设上仍存在教师队伍不稳定、不专业、管理负担重等问题。

对此，王怀军建议，首先要确保“两个优先”，公费定向培养师范生计划优先，在招聘特岗教师时，以师范毕业生优先。其次，要加强乡村教师培训，做好岗前培训、在岗培训，采取政策激励与经济激励相结合的办法，鼓励在职特岗教师报考教育硕士研究生。

“还应提高乡村教师的待遇，加大乡村学校周转房的建设，提升乡村教师交通、工资、发展平台等待遇。正高级职称评定，乡村小学教师年龄在50岁以上的，放宽学历门槛。”王怀军说。

王怀军还建议，将中小学工勤、教辅岗位逐步纳入政府购买服务的范围，让乡村教师安心搞好教育教学。