中国教育报-中国教育新闻网讯(见习记者 张赟芳)“当前,乡村教师队伍建设存在一些薄弱环节,制约了农村教育的发展。”全国人大代表、湖南省石门县雁池乡苏市完小校长王怀军认为,乡村教师队伍建设上仍存在教师队伍不稳定、不专业、管理负担重等问题。
对此,王怀军建议,首先要确保“两个优先”,公费定向培养师范生计划优先,在招聘特岗教师时,以师范毕业生优先。其次,要加强乡村教师培训,做好岗前培训、在岗培训,采取政策激励与经济激励相结合的办法,鼓励在职特岗教师报考教育硕士研究生。
“还应提高乡村教师的待遇,加大乡村学校周转房的建设,提升乡村教师交通、工资、发展平台等待遇。正高级职称评定,乡村小学教师年龄在50岁以上的,放宽学历门槛。”王怀军说。
王怀军还建议,将中小学工勤、教辅岗位逐步纳入政府购买服务的范围,让乡村教师安心搞好教育教学。
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